论文部分内容阅读
该文研究了不同施镀温度下或不同施镀时间所得化学镀Co-P合金镀层的结构，发现施镀时间短或施镀温度低合金镀层的结构为CoP相，而施镀时间长或施镀温度高合金镀层结构为α-Co相。
施镀温度和时间对化学镀Co-P合金镀层结构影响研究
【摘 要】
：
该文研究了不同施镀温度下或不同施镀时间所得化学镀Co-P合金镀层的结构，发现施镀时间短或施镀温度低合金镀层的结构为CoP相，而施镀时间长或施镀温度高合金镀层结构为α-Co相。
【机 构】
：
大学应用物理系(长沙)
【出 处】
：
第三届中国功能材料及其应用学术会议
【发表日期】
：
1998年期
其他文献
中国北方半干旱地区持续农业国际研讨会召开此会是由中、加农业部、中国农学会、中国作物学会、河北省人民政府主办，于１９９５年９月１１～１５日在石家庄市召开。与会代表１００余人，主要来自我国北方各
摘要：课后作业是课堂教学的延续，也是检测学生是否学会课上知识的一种方法，是理论与实际相联系的关键。如何提高机械学科课后作业的有效性，对教师来说是一项非常具有创造性的任务，本文就中职学校机械专业课后作业的现状进行简要分析，并提出几点提高机械专业课后作业有效性的意见。 关键词：机械学科；课后作业；有效性 课后作业是学生在课外时间独立进行的学习活动，是课堂教学的延续，也是检测学生是否学会课上知识的一
摘要：晓庄师范的创办者陶行知曾经提出了划时代的教育理念，即知行合一。同时，从新课改的方向来看，其中也对现代教育提出明确指示，即教师应当注重使学生所习得的知识同现实生活所联系起来，同时，使学生在实践中实现对其所习得的知识的效度化运用。尤其是在信息技术学科中，生活更是与信息技术有着密切的关联，生活是信息技术课程的出发点与落脚点。为此，本文将就信息技术课程与生活的关系展开论述，并对信息技术生活化的实施策
摘要：将机器人教育引入小学信息技术课外活动，可以有效强化学生信息技术素养，提升学生自主创新能力，完善实践教育活动平台，教师要抓住要点进行组织，自主组建社团打造更具活力的活动载体，自主实施管理彰显学生能力的充分发展，自主选择内容体现活动内容的精彩生动，自主整合资源保障课外拓展的有效开展，自主展示成果激发学生参与的内生动力。 关键词：小学信息技术；机器人教育；分析研究 从小学中年级开始开设信息技术
目的:前期的研究发现Stab1为GBM的一个特异性差异表达基因,本文通过对其他GBM表达公共数据库的进一步挖掘结合实验验证从而推测STAB1的表达与GBM生存之间的关系。方法:对TCGA
文章主要阐述了Photoshop中图层蒙版技术的相关概念,用案例展示了图层蒙版在图像合成中的效用,归纳常见的使用技巧和方法,便于初学者迅速掌握。
摘要：在进入二十一世纪以来，信息化建设不断地延伸到生活的方方面面。现阶段中职学校档案繁杂，整理任务严峻，占用人数众多，整理档案占用的时间较长。无法跟上中职教学档案应用的脚步，使档案管理成为中职教学的短板。中职学校档案信息化有利于解决这些问题，因此中职学校档案管理信息化建设刻不容缓。 關键词：中职学校档案；学校档案管理；信息化建设 中职学校档案囊括学生升学档案和学生毕业档案，当遇到学生毕业问题时