自20世纪90年代比利时学者Sylviane Granger建置学习者语料库以来，借助大规模数字化语料，由量化和质化的观点，了解并描述学习者二语能力发展历程及使用第二语言的特征，不仅是二语习得研究的重要课题，同时对于语言相关的各个领域，从外语教学到词典编纂，乃至于二语能力测验也都有着无可取代的价值。有鉴于此，台师大国语中心收集自2008年起华语能力测验(TOCFL考试)考生的音档，自2011年起着手转写建置。由于台师大学生来源广泛，因此第一阶段仅挑选母语为英、日、韩三种语言的考生档案进行转写。迄今已完成约450名受试者、2700个音档的转写工作，且转写工作仍在持续进行中。语料虽然仍处于初步建置阶段，但相关应用已证明语料库确然有助于了解学习者的语言使用。展望未来，希望在语料标记处理后，能供更多不同层面的研究之用，相信必能为华语教学的相关领域带来更广阔的视野。