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高速水流区抗磨蚀材料现场试验研究
【机 构】
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甘肃省电力试验研究所
【出 处】
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第三届全国水工混凝土学术会
【发表日期】
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1989年期
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摘 要： 现在农村中学的活动课几乎都是走过场，本文以中学语文课为例说明当前农村活动课存在的问题，提出解决办法。 关键词： 农村中学 语文活动课 现状 对策 语文活动是语文教学的重要组成部分。《九年义务教育初级中学语文教学大纲（试用）》（以下简称“新大纲”）首次正式把语文活动列为语文学科的基本内容，与“课文”、“能力训练”、“基础知识”一起构成中学语文教学的四大块，体现了课改探究创新、自主合
摘 要： 对于职业学校的学生而言，人生观、价值观的缺失正是制约着他们发展的关键，也在很大程度上制约了他们写作能力以及综合素质的提高。本文认为，在作文批改中，应遵循两个原则，以期有效地培养学生正确的人生观、价值观。 关键词： 作文批改 健全人格 原则 语文教育家、著名教授韦志成将作文教学目标概括为“传授写作知识——培养写作能力——发展智力——陶冶情操”（“陶冶情操”也就是“培养学生正确的世界
前言冷硬铸铁,它的宏观组织是:在铸件表面和邻近表面区域内,有一定深度的白口层,往下依次为麻口层和灰口区。因白口层中的碳基本上以渗碳体的形式存在,故白口层有较高的硬度
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。阅读是小学生获取科学文化知识的源泉，是小学语文教学的重要环节。有效的阅读手段和方法，将大大提高小学生的知识储量和质量，增长小学生的知识，提高小学生的才干并激发其创造才能。阅读教学的宗旨是培养学生综合性的语文素养，也就是培养学生语文诸方面的能力和素养，是将书面材料中提供的信息与读者头脑中已有的知识相整合，从而构建出意义的过程。吕叔湘先生说：“语文教学的首要任务
作文是一种创造性的活动，它不仅能反映一个学生的语言运用能力，更能反映其认识能力、审美能力、思想修养和文学艺术修养。作文水平是衡量学生综合素质的一个重要方面。因此，教师要丰富作文教学途径，扩大学生的视野，拓展学生的写作空间，提高学生的写作水平。 一、广泛阅读，积累素材 阅读对写作裨益极大，这方面，许多名人均有切身体会。如杜甫：“读书破万卷，下笔如有神。”鲁迅说：“文章应该怎么做，我说不上