论文部分内容阅读
流行性出血热抗过敏疗法的临床应用
【机 构】
：
沈阳市传染病院
【出 处】
：
全国流行性出血热临床专题学术会议
【发表日期】
：
1986年期
其他文献
该文报告应用强的松治疗早期流行性出血热临床试验。采用随机分配、同期对照、盲法。试验组与对照组各50例住院病人，两组组间可比性较强。除用同一的一般支持疗法治疗所有病人
７９—３８—９是以福鼎大白茶为母本，大叶长青为父本，所获得的杂种一代经实生苗苗圃选拔、无性系扦插苗圃比较试验，系统选育而成。结果表明：７９—３８—９是一个优质绿茶新品种。
79-38-9 is Fudin
【摘要】随着我国电子行业的技术不断提高，电子商务也随之走向了人们的生活中，企业对电子商务专业学生的要求也是非常严格。电子商务专业的学生必须要具备一定的学习经验和英语应用的能力，能有效的适应社会的发展以及企业的需求。本文主要对中职电子商务专业学生的英语应用能力的培养途径进行了分析，并针对问题提出了相应的解决措施。 【关键词】中职电子商务；英语；培养途径 【基金项目】“互联网+”背景下中职电子商务
【摘要】小学数学基本活动经验因其具有内隐性与外显性，教师在实施综合与实践过程中，应采用相应策略，使每一个学生都能够对知识能够掌握。学生获取经验的过程中，不仅受到学生认知结构、记忆、学习兴趣与动机以及自我效能等很多自身因素的影响，而且还会受到教师教学风格、教学理念以及体态语言等很多因素的影响。如何促进获得这种基本经验，是当今非常重要的教育教学问题。 【关键词】小学数学；基本活动经验；综合实践 【
【摘要】在小学语文教学中，进行生命教育的形式可以是多种多样的，教师最重要的就是要结合教材内容，通过一定的语言沟通，让学生认识到生命的价值和意义。教师应该注重对课文内容进行精读细讲，引导学生深刻挖掘作者的思想感情。我们的生命教育也不能脱离实际，要注重以学生为本的前提下，因材施教，不断地培养学生对生命的热爱和珍惜。师生间应该多注意交流，老师应该倾听学生对生命的倾诉并给予回应。生命教育理念的实施不能一蹴
【摘要】应用希沃授课助手，创设教学情境；应用几何画板、FIASH，可以突出重点突破难点；利用班级群和电子邮件，促进课堂外师生交流和生生交流；利用课件、视频或图片，加强巩固练习。 【关键词】信息技术；应用；自主学习；学习效益 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）01-0076-01 《新课程标准》指出：“要充分考虑信息技术对数学教学内容和方式