浅析口语教学中的“你看”类话语标记

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话语标记是语篇中使用频率较高的一种语用机制,它起着停顿和过渡的作用,具有表达情感态度的功能。"你看"是一个日常会话中经常使用的典型的话语标记,由于它还衍生出了"你看你"、"你看看"等变体形式,我们在本文将"你看"视为一类话语标记进行研究。在语义上,随着"看"字的虚化程度越来越高,它所承载的语义将越来越多,最终导致了"你看"所承担的语用功能越来越复杂。对于初、中级阶段的留学生来说,这种虚化容易产生理解上的困扰,学生的学习策略往往是泛化原有词义。本文我们将通过对"你看"类话语标记的语法化考察,分析出这类话语标记的语义特征并做细致描写。同时,希望结合教学中积累的学生偏误,总结出一套行之有效的教学方案。
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