论文部分内容阅读
精液和精液分析
【机 构】
：
云南省计划生育技术科学研究所
【出 处】
：
全国男性学与计划生育临床讲习班
【发表日期】
：
1989年期
其他文献
经常有学生反映:地理不好学,不好记。的确,地理知识繁杂,课时有限,要想全记住,如果采用死记硬背形式的简单机械记忆法,则不仅耗费精力,效果也较差。如何使学生轻松地记住地理知识点,掌握地理知识,达到事半功倍的效果呢?现我介绍几种较为有效的记忆法,仅供大家参考。 一、趣味记忆法 爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”这就要求教师改变传统的填鸭式、满堂灌课堂模式,为学生驾起兴趣这一记忆桥梁,使学生集中注意
摘 要: 作为一名《机械制图》的专业基础课老师,本文作者经过一段时间的教学和同学们的共同努力,在此谈几点《机械制图》的教学体会,与大家分享。 关键词: 职业教育 《机械制图》 教育体会 当常熟职教中心的校旗在人杰地灵的虞山的东南开发区升起时,我们迎来了祖国各地的莘莘学子。他们带着梦想、求知、渴望而来。作为教师,我们为他们的选择感到庆幸和自豪,更感觉职业教育的希望和自身肩负的重担。职业教育发
摘 要: 教师要充分调动学生的想象力和联想力,激发学生丰富的情感,循序渐进,由浅入深,将自身与音乐融为一体,物我交融,获得精神上的审美愉悦。 关键词: 中学音乐欣赏教学 探索 尝试 音乐家贝多芬说:“音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。”在中学音乐教学中,音乐欣赏对开发学生的非智力因素,培养学生的审美情趣起着相当大的作用。可是很多教师对音乐欣赏的教授仅停留在“听”这一层面上,教学效果不
初中美术教材第一册第三课《用线条生动地描绘物象》是学生进入中学的第一堂课,也是学生从幼儿绘画向写实绘画转变的一堂课,它肩负着培养学生的审美情趣从幼稚转向成熟的重要任务,意义深远。 在小学阶段,学生接受的是儿童美术教育,主要是学儿童简笔画,这种绘画的特点是简单、概括和夸张。而在中学阶段,美术课程趋于成熟、严谨、写实,这对于刚踏入中学校门的学生来说,在观念和技法的转变上无疑是一个复杂的过程。学生进入
教育家弗莱雷在《被压迫者的教育学》中提出“教育具有对话性,教学即对话,对话是一种创造活动”。教育家苏霍姆林斯基曾说:“要让学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考才是真理。”小学生学习语言更是如此。学生只有在具体的情境之中,丰富的情感被激发,才会有表达的强烈欲望,进而在无拘无束的对话中促进语言的生成。 1.在游戏情境中生成 兴趣是最好的老师。教师在教学中应努力创设生动活泼的游戏情境,激发学生