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<正>数学思维是根据现阶段的教学活动发展而来的一种教学理念,在小学数学教学环节,合理培养学生的数学思维,能够为后续的教学活动提供不可忽视的动力。在教学活动中,教师应从授课、教学、理论指导等多个环节入手,结合学生的发展特点,积极探索培养学生数学思维的新方式。
小学数学教学中对学生数学思维能力的培养
【摘 要】
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<正>数学思维是根据现阶段的教学活动发展而来的一种教学理念,在小学数学教学环节,合理培养学生的数学思维,能够为后续的教学活动提供不可忽视的动力。在教学活动中,教师应从
【机 构】
：
江苏省扬州市邗江区蒋王小学;
【发表日期】
：
2004年期
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