论文部分内容阅读
战术电台可靠性设计应注意的问题
【机 构】
:
军区通信技术研究所
【出 处】
:
全国第五届军事通信学术会议
【发表日期】
:
1996年期
其他文献
【中图分类号】G633.6 中学生的生理发展和心理特征存在差异,对数学的兴趣和爱好有差异,对数学知识的接受能力也存在差异,即各种素质参差不齐。面对这些现实情况,就要求教师在教学中要充分考虑到学生的个性差异。“分层教学”正是符合“因材施教,循序渐近”的教学原则,教学能面向全体,不让一个学生掉队,为学生的发展创造条件,有利于提高学生的数学素质和实际应用能力。 一、思想沟通层次化 分层次教学中的分
期刊
现代航空无线电台具有癫段宽、接口功能全、操作简便等特点,这对电台的控制系统提出了更高的要求,使控制系统变得更为复杂,微机技术的应用为解决这一难题提供了广阔的途径。该方
为了提高茄子产量,减少肥料流失浪费,提高无机肥料的利用率,根据茄子在各个不同生育期吸收所需的N、P、K营养元素,我们进行了“茄子分层施肥对产量影响的研究”课题试验。经
介绍了对PCV—150型无线电基地台采用的在电路中给晶体加温的办法,使基频振荡器振荡稳定度在-30℃~+60℃范围内达5×10[*-1*],采用频率合成式,使用大规模集成电路,频道容量128个,可使
摘要:北京市走进新课改已经五年,为什么要进行新课改,以及新课改主要改什么,需要谁首先改变,怎么改变等问题是本人走进新课改后一直在学习和探索的问题。 关键词:新课改;用爱管理班级 【中图分类号】G630 用爱管理班级,这个观点不新。但是在新时期的孩子这里还要赋予新的理解。以前的打是亲骂是爱,严就是爱等等要做调整。爱心是要有的还要注意方式。老师虽是好意孩子还未必接受。记得我们读书的时候,老师对我