探究地理课教学中创新能力的培养

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  随着新课改的不断深入,在中学文综地理考试中,加大了对创新思维能力的考查,学生得分率偏低。因此,培养学生的地理创新思维能力尤为重要。在中学地理教学中,培养学生的创新思维能力,要求学生能够具备较为扎实的地理基本知识,以及一定的地理技术。通过对其创新思维能力的培养,使其能够将所学地理知识运用到实际当中,能够提升学生的自身素质。同时,采用创新方式培养学生地理思维能力,能够促使学生的知识结构、创新能力等同社会产业相适应。通过创新方式培养学生的地理创新思维能力,能够启发学生独立思考,充分调动学生积极性,使其在轻松愉悦的氛围中和成就感中学习新知识。但是,在我国目前的教育当中,缺乏创新性以及对创造能力的培养是教学的普遍现象。无论小学、初中还是中学,大多数教师都将较为注重对知识的讲解,而忽视了对创新能力的培养。虽然这种方式能够培养出成绩较为出色的学生,但是其实践能力较为匮乏。
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