普通高中体育与健康课堂逆向教学设计研究——基于体育与健康学科核心素养视角

来源 :第十一届全国体育科学大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dianquan999
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2017年版《普通高中地理课程标准》中指出地理实践活动是培养学生地理实践力的主要途径。随着乡土资源在地理教学中受到越来越多的重视,以及地理学科本身具有区域性的特点,基于乡土地理资源设计与实施地理实践活动,可以为地理实践活动的开展提供教学资源,为一线地理教师设计与实施地理实践活动提供思路与参考,还可以增强学生对家乡的归属感与热爱,最终实现学生地理实践力的培养目标。本文以人本主义、建构主义、多元智能理
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