浅谈高中化学中的情境教学

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"创新精神与实践能力"的培养已成为素质教育的核心,作为教师就必须想方设法把课上好,让学生把知识学好,努力提高课堂教学效率。中学化学情境是以"设置化学情境,提出化学问题,解决化学问题"的基本模式进行实施。在化学教学过程中,教师要准确掌握创设情境的目的,努力挖掘学习内容所蕴涵的创造性因素,把握学生个性方面的素质和水平,创造富有变化,能激发新异感的问题,以利用学生的好奇心,营造有利于学生综合素质发展的良好学习氛围。
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