自主游戏中教师支持策略的实践研究

来源 :2023年课程教育探索学术论坛论文集(三) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ktaxx01
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幼儿普遍都非常喜欢有趣的游戏,爱玩也是当前幼儿的主要特征。在幼儿园中,自主游戏是非常常见的一种教学手段,可为幼儿提供更多选择游戏、自主游戏的机会,由此发展其各项能力。因此,教师应准确把握开展自主游戏的意义,并制定切实可行的教师支持策略,从根本上保证自主游戏的顺利开展。
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