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基础物理实验教学中,每个实验题目有自身的特点。大体上可以概括为三种类型：一种的重点是基本知识、基本方法和基本技能的训练；第二种重点是基础实验与现代技术的结合；第三种重点是对创新意识的培养。不同类型的实验应该有不同的教学要求、不同的教材的编写重点和不同的教学方法。本文提出了对不同类型的实验题目应该采用与自身特点一致的教学方法的建议,真正实行对不同题材实验项目的“因材施教”,以提高教学质量。