【摘 要】
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初中地理学科相对于其他科目来讲简单易懂,不过依然存在不少学生成绩不理想的现象。造成这种情况的重要原因还是学生缺少对地理学习的兴趣,使学生只能被动式的进行学习。兴趣
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初中地理学科相对于其他科目来讲简单易懂,不过依然存在不少学生成绩不理想的现象。造成这种情况的重要原因还是学生缺少对地理学习的兴趣,使学生只能被动式的进行学习。兴趣教学是素质教育当中新型教育思路和方式,它可以激发学生的学习积极性和自主性,从而促进他们更快乐地学习和接受知识。有了兴趣,学生地理的学习专注力和主动性将会极大提高,地理成绩也不可同日而语,进而不仅使地理课堂的教学效率提高,还使学生的综合能力也得到一定程度的提升。
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