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经历了半个多世纪的发展，我国的图书馆学教育取得了有目共睹的成就。但是发展到今天，整个社会经济、技术环境发生了巨大的变化，这种变化给我国图书馆学教育带来了再次振兴和发展的机遇，但危机也日益明显，发展与危机并存。我们如何抓住机遇，迎接挑战，解决问题、寻找对策使图书馆学教育得以健康发展，这是当务之急。本文介绍了我国图书馆教育存在的问题，分析了我国图书馆学教育发展的对策。