【摘 要】
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适应新课程对人才培养的要求,实现课堂教学的高质量,教师需要从多个方面来提高课堂效率。上课前对着教材先找一下知识点,然后将这些知识点分门别类,那个知识点我需要怎样讲,
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适应新课程对人才培养的要求,实现课堂教学的高质量,教师需要从多个方面来提高课堂效率。上课前对着教材先找一下知识点,然后将这些知识点分门别类,那个知识点我需要怎样讲,为了便于学生理解,我需要设置什么样的问题,需要什么样的教具,举例子打比方的话什么样的例子最合适。我是采用讲练结合的方式?还是采用自学加点拨方式?那个知识点重在记忆,那个知识点重在理解,这些都要想清楚,细化备课。
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