【摘 要】
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<正> 近年来,全国高校进行的各项教学改革全面展开,作为高师音乐教学改革的重头戏——高师声乐教学改革正面临着更大的挑战。长期以来,各音乐院校一直以“一对一”的小课作为
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<正> 近年来,全国高校进行的各项教学改革全面展开,作为高师音乐教学改革的重头戏——高师声乐教学改革正面临着更大的挑战。长期以来,各音乐院校一直以“一对一”的小课作为声乐教学的基本模式,但随着社会的发展对音乐人才的需求不断增加,加之各类院校为求生存、求发展而不断扩大招生,学生人数骤增,庞大的教学工作量已使声乐教师不堪重负,传统的“一对一”模式已不能满足教学改革的需要。为了缓解问题,声乐小组课取代了单独授课模式。这
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