【摘 要】
:
目的:静坐少动行为已成为当下社会备受关注的公共健康问题。已有研究指出静坐少动的行为方式不利于儿童青少年的大脑发育和认知发展,而认知功能与人们的身心健康、学业成绩密
【机 构】
:
华东师范大学青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室; 华东师范大学体育与健康学院;
论文部分内容阅读
目的:静坐少动行为已成为当下社会备受关注的公共健康问题。已有研究指出静坐少动的行为方式不利于儿童青少年的大脑发育和认知发展,而认知功能与人们的身心健康、学业成绩密切相关,且儿童青少年是认知功能发展的重要时期,故静坐少动行为对儿童青少年认知功能的影响备受关注。鉴于此,本文针对儿童青少年群体,通过搜集和分析国内外相关文献,综述静坐少动行为与认知功能的关系。方法:以静坐少动行为(久坐行为、视屏时间、Sedentary、Sitting time、Screen time)、认知功能(认知、Cognition、Cognitive function)为关键词,在Web of Science、ScienceDirect、中国知网等数据库检索中外文文献,并归纳、分析和总结现有文献,综述静坐少动行为与儿童青少年认知功能的关系。结果:1)静坐少动行为集中于观看电视,主要涉及的认知功能领域有注意、记忆、语言(词汇)。2)大部分研究表明观看电视不利于儿童青少年认知功能的发展,而阅读则与认知功能积极相关,但这一关系会因电视或阅读的内容而有所改变。3)儿童早期的静坐少动行为能够影响其青少年时期的认知功能发展。4)有研究发现站着上课、打断静坐时间、增加低强度体力活动(如:散步)等方法可以降低静坐少动行为对儿童青少年认知功能的不利影响。结论:静坐少动行为能够影响儿童青少年的认知功能,且不同类型、内容的静坐少动行为对儿童青少年认知功能的影响会有所不同。减少静坐时间或增加低强度体力活动可降低静坐少动行为对认知功能的不利影响,但改善效果并不显著。此外,静坐少动行为范围较为局限,当下儿童青少年群体中普遍的静坐行为涉及较少。如:做作业、手机聊天等。因此,未来研究应在全面了解不同静坐少动行为与认知功能关系的前提下,积极寻求有效的干预措施。
其他文献
目地研究复方硫酸亚铁缓释片的制备方法。方法采用正交试验设计,考察石蜡、氢化植物油、羟丙基甲基纤维素对复方硫酸亚铁缓释片质量指标的影响。结果采用石蜡可满足产品质量
公共艺术课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。该课程由基础模块和拓展模块组成。由于教学模式陈旧以及重视程度不够等原因,实施过程不尽如人意。本文通过分析认为,
环糊精(CD)是由环糊精葡萄糖残基转移酶(CGTase)作用于淀粉、糖原、麦芽寡聚糖等葡萄糖聚合物而形成的,由6~12个D-吡喃葡萄糖基以α-1,4-葡萄糖苷键连接而成的环状低聚糖。根
结合工科复变函数教学实践,采用对比教学,与专业课程相结合等多种方法提高教学效果,探索改革教学方法与手段,提高复变函数教学效率。
<正>一、揭示课题,设疑激趣师:公元1210年冬天的一个夜晚,一位老人重病缠身,即将离开人世。(出示图)弥留之际,他用颤抖的手给儿子题了一首诗作为遗嘱。这首诗,这份遗嘱,千百
高校物联网实训室的建设直接关系到物联网专业的建设与发展水平。本论文对基于物联网的实训室建设与智能化管理进行了讨论。首先分析了基于物联网实训室的主要功能,给出了物
目的探讨湿润烧伤膏(MEBO)对压疮的治疗效果。方法选取60例压疮患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组各30例,观察组在接受常规治疗和护理的同时给予湿润烧伤膏局部换药,
本文从CNAS-CL01:2018《检测和校准实验室能力认可准则》(ISO/IEC 17025:2017)及《检验检测机构资质认定评审准则》(国认实[2016]33号)有关实验室管理评审的要求出发,结合自
目的探讨胸腔积液的主要病因及诊断与治疗。方法对158例胸腔积液的患者进行病因分组分析。结果结核52例占32.9%,63例恶性胸腔积液占39.8%,其他占20.3%。其中渗出液占50%,漏出
目的探讨伢典微创化学机械法治疗龋齿的临床疗效。方法选择2010年1月~2011年10月我院口腔门诊收治的龋齿患者87例,共90颗患牙,随机分为实验组和对照组各45颗患牙。实验组采用