【摘 要】
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"创文化"综合实践活动体系是我校在新课改理念下对学生核心素养培育的深入贯彻,其在学生核心素养发展方面的基本价值是丰富人文底蕴、践行科学精神、提升实践创新能力。"创文
【机 构】
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大连长兴岛经济区中小学素质教育实践基地;
【基金项目】
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大连市教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“核心素养下‘创文化’综合实践课程研究”（ND2019152）
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"创文化"综合实践活动体系是我校在新课改理念下对学生核心素养培育的深入贯彻,其在学生核心素养发展方面的基本价值是丰富人文底蕴、践行科学精神、提升实践创新能力。"创文化"综合实践活动是学校特色课程内涵发展的进一步深化,是学校"创"文化的彰显,是对国家综合实践课程的补充。因此,"创文化"综合实践活动既要让学生习得人文、科学各领域知识与技能,成为有深厚人文底蕴的人;也要让学生参与科学探索的实践,体验作品的设计和制作过程,在问题解决、适应挑战中发展创新意识和能力,产生创新行为;为青少年未来在个人生活和社会参与时奠定一定的素养基础。
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