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小学数学是小学课程体系中很重要的一门课程,也是很基础的一门课程,是一门提高学生社会认知能力和运算能力的课程。从身边的日常教学情况来看,随着新课改的不断深入,各学科的教育教学都在积极的创新管理策略,构建多元化的小学数学课堂,从多方面对学生进行基础拔高,可以让学生的学习效率更好地得到提升。创新教学模式可以通过生活情境的应用,缩短了学生与数学知识之间的距离,使学生在熟悉的生活情境中,理解、掌握抽象的数学知识,不断提升学生的学习效果。