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学习动机是指引起学生学习活动，维持学习活动，并使该学习活动趋向教师所设定目标的内在心理历程。教师教学时能否引起学生学习兴趣，跟学生的学习成就有着极大的关联。因此，想要让学生的成就达到教师所设定的教学目标，第一步必须得引起学生主动参与学习的兴趣。
小学数学类教育游戏表现形式的研究
【摘 要】
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学习动机是指引起学生学习活动，维持学习活动，并使该学习活动趋向教师所设定目标的内在心理历程。教师教学时能否引起学生学习兴趣，跟学生的学习成就有着极大的关联。因此，想要让学生的成就达到教师所设定的教学目标，第一步必须得引起学生主动参与学习的兴趣。
【机 构】
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江苏省连云港市灌云县四队中心小学
【出 处】
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
【发表日期】
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2019年7期
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