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课程群不是简单的课程集合,是基于知识体系构筑的有机的课程体系模块。随着计算机技术的日益更新,高校特别重视以应用为主的学生能力的培养。本文论述了多媒体技术专业建设的现状,着重结合我校专业建设特点讲述了“多媒体技术”专业课程群的建设,探讨了应用型本科专业课程建设的构想,提出了多媒体计算机在监控、检测方向课程群上的实施方案。