从大学理念的历史演变看我国当代高等教育发展的趋向

来源 :全国高等教育质量保障与评估机构协作会成立大会暨学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mxhcxp11
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  一般来说,大学理念指的是大学的一种独特价值取向,是对大学行为提供普遍指导,使大学采取某种行为的基本信念、基本态度和基本准则。本文阐述了大学理念的历史演变及其原因。从结构层次上的多样化;发展模式上的产、学、研社会一体化;思想观念上的全面素质化;教育质量上的多层面性;教学内容上的现代化、科学化、综合化;教育视野的国际化、全球化六个方面探讨了当代高等教育发展的新趋向。
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