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"新课程"教师培训的效果不容乐观，教师们并不满意。要想大力提高教师参加"新课程"培训的积极性和效果，必须跳出已有教师培训模式的藩篱。企业人力资源培训大多采用"体验式培训"，重视互动、案例、游戏和反馈，效果较好。这对"新课程"教师培训有一定的借鉴和启发：(一)培训内容应按照教学一线的教师的实际需要来设置；(二)采用灵活、有效的培训方式；(三)培训结束后应关注反馈。