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浅议提高高职生课程学习效果的途径
浅议提高高职生课程学习效果的途径
来源 :2011年全国高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cai372751072
【摘 要】
:
高职生的学习态度、学习方法教育,是影响其课程学习效果的内因。教学方法等是影响高职生课程学习效果的外因。本文阐述了端正高职生的学习态度及教导高职生科学学习的教育
【作 者】
:
闵旭光
曹解民
袁礼生
【机 构】
:
江西科技师范学院,江西,南昌,330038
【出 处】
:
2011年全国高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会
【发表日期】
:
2011年期
【关键词】
:
高职生
课程教学
学习效果
学习态度
科学学习
教育方法
教学方法
方法教育
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高职生的学习态度、学习方法教育,是影响其课程学习效果的内因。教学方法等是影响高职生课程学习效果的外因。本文阐述了端正高职生的学习态度及教导高职生科学学习的教育方法,着重论述了高职生课程教学采用案例教学的必要性。
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