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文章针对自动化系人工智能方向python程序设计课程的思政教学问题,分析了python语言的思政特色,针对本科人工智能方向学生的实际需求,结合python语言特点,重点从思政角度对教学内容、教学方法、课程设计等方面进行了探讨,提出了具有思政特色的python语言教学方法,有助于紧扣思政主题,全面提升教学质量,使学生更好地掌握python编程语言与实践。