【摘 要】
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<正>一、问题的提出希腊哲学家柏拉图说"如果一个鞋匠是拙劣的,公民为此所受到的损害,不过是穿几双低质量的鞋而己,而一个教师如果是拙劣的话,那么就会培养一代不学无术的无
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<正>一、问题的提出希腊哲学家柏拉图说"如果一个鞋匠是拙劣的,公民为此所受到的损害,不过是穿几双低质量的鞋而己,而一个教师如果是拙劣的话,那么就会培养一代不学无术的无用之人。"伴随新一轮基础音乐课程改革的全面推进,人们更加深刻地意识到音乐课程改革的成败归根结底将取决于音乐教师,因为教师是理想与现实、理论与实践之间的转化者,但是在教师的发展问题上,有的人认为音乐教师的发展是在其外部力
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