【摘 要】
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本研究以湖南省博物馆志愿者为对象,进行博物馆志愿者参与动机研究,旨在了解博物馆志愿者的个人背景与参与动机之现状,探讨不同个人背景下志愿者参与动机的差异和实际需求.将
【出 处】
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湖南省博物馆学会2011年会暨博物馆教育专题学术研讨会
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本研究以湖南省博物馆志愿者为对象,进行博物馆志愿者参与动机研究,旨在了解博物馆志愿者的个人背景与参与动机之现状,探讨不同个人背景下志愿者参与动机的差异和实际需求.将调查所得资料加以统计分析与研究,并依据研究结论,提出具体建议供博物馆与未来研究之参考:(1)树立本馆良好形象,吸引多元人群参与,充分运用人力资源;(2)注重激发学习动机,持续开展学习培训,达到组织、个人双赢;(3)采取多样激励措施,加强多方沟通互动,打造紧密凝聚团队.
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