【摘 要】
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目的：了解天水市城乡小学生常见传染病知识、行为和健康教育需求情况,为进一步有针对性干预提供建议.方法：采用多阶段整群抽样法,对天水市2个县区4所小学830名四年级学生进行问卷调查.结果：天水市城乡四年级小学生判断流感、艾滋病、肺结核、乙肝和甲肝为传染病的正确率为7.71％(64/830).城乡学生差异有统计学意义(x2=21.96,P＜0.001).对肺结核、流行性感冒和流行性腮腺炎3种传染病知识
【机 构】
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甘肃省健康教育所,甘肃兰州730020 甘肃省中医药研究院,甘肃兰州730050
【出 处】
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2016中国健康促进与教育学术年会
论文部分内容阅读
目的：了解天水市城乡小学生常见传染病知识、行为和健康教育需求情况,为进一步有针对性干预提供建议.
方法：采用多阶段整群抽样法,对天水市2个县区4所小学830名四年级学生进行问卷调查.
结果：天水市城乡四年级小学生判断流感、艾滋病、肺结核、乙肝和甲肝为传染病的正确率为7.71％(64/830).城乡学生差异有统计学意义(x2=21.96,P＜0.001).对肺结核、流行性感冒和流行性腮腺炎3种传染病知识的知晓率分别为61.60％(2045/3320),48.78％(3644/7470),47.20％(1959/4150).城市学生肺结核和流行性感冒知识知晓率明显高于农村学生,差异有统计学意义(x2=77.722,P＜0.001;x2=22.726,P＜0.001).城市学生在饭前洗手、便后洗手、咳嗽/打喷嚏捂住抠鼻习惯好于农村学生,差异均有统计学意义(P＜0.05).在健康教育干预方式需求上,城区和农村学生均认为看病时医生讲解、听老师讲课、实物宣传材料、网络媒体和报纸媒体宣传5种方式非常有效.
结论：城乡小学生常见传染病知识掌握程度和健康行为形成率都较低,城市学生在饭前洗手、便后洗手、吐痰习惯和咳嗽/打喷嚏捂住抠鼻习惯等预防传染病行为形成率高于农村学生.教育主管部门要重视小学生健康教育工作,特别要加强农村小学生健康教育工作.
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