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系统辨识法设计血液体循环模拟系统模型
【机 构】
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南京理工大学理学院
【出 处】
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第四届全国生物力学会议
【发表日期】
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1993年期
其他文献
【摘要】随着教育信息化的发展，多媒体技术已经进入到我们的小学英语课堂教学中，受到了广大师生越来越多的青睐。依托义务教育均衡发展之际，我们教室全部安装上了交互式液晶电子白板，顺利实现了“班班通”、“校校通”。交互式电子白板为我们的课堂教学和学生自主学习创设了广阔的空间，提供了丰富的教学资源。交互式电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身，改变过去了教师依靠一支粉笔授课的教学模式，它集合声
【Abstract】This thesis studies context teaching in primary school English class， and mainly projects the teaching methods in primary school English class. The major purpose for this study is to let tea
【摘要】在当前的初中英语阅读教学中，虽然已经努力突破语言活动形式的单一化，但是却依旧没有做到深层次的升华。而在这样的背景下，图式理论与初中英语阅读教学的整合应用受到了关注。本文主要从图式理论对初中英语阅读教学的指导作用出发，探讨提高牛津版初中英语阅读教学效率的有效策略。 【关键词】初中英语；牛津版；图式理论；阅读教学 【作者简介】刘璞，江苏省南京第三高级中学。 学生在接受新知识的过程中，需要
2019年，恰逢人类探索月球60周年，同时也是人类实现首次载人登月30周年。几十年前，完成人类一系列载人登月飞行任务的“阿波罗计划”，以美国总统肯尼迪的那句“我们选择去月球，不是因为它很容易，而是因为它很难”为开端，而今天，随着人类一次次探月的成功，月球的神秘面纱终于被一点点揭开。更加值得一提的是，就在2018年年底，中国成功发射了“嫦娥四号”探月器，实现人类首次软着陆月球背面，“嫦娥”圆了“月背
期刊
【摘要】在传统的初中英语课堂上，教师是整个教学活动的唯一主体，学生只能被动的接受教师传递过来的知识，无法主动的参与到课堂上，制约了学生主体性。在新课程改革下，为了更好的促进初中英语教学活动开展，教师必须立足于学生现实情况，构建高效、和谐的课堂环境，引导学生主动的参与到课堂上，从而满足学生的实际发展需求，下面对此进行分析。 【关键词】初中英语；高效课堂；和谐；构建 【作者简介】卢文芳（1973.
【摘要】高中英语是学生学习重要组成部分，对学生综合成绩评定有着重要影响。在传统英语课堂教学中，教师的教学思想保守，教学模式单一，这使得学生英语学习兴趣淡薄，学习效率低下。自新课程改革实施以来，英语教学目标有了全新的调整，教育教学理念也有了新的转变，这为高中英语教学指出了新的发展思路和方向，英语教学不再只是单方面的知识传教，多样化的教学方式越来越为教师所看重。作为高中英语老师，必须要重视探究多样化的