论文部分内容阅读
小学语文新课程的实施伴随着基础教育课程改革的脚步在锐意前行。小学语文教学也在改革的大潮中获得了新生，呈现出前所未有的新气象。以辩证唯物主义的观点处理了小学语文教学中的问题，克服了片面性；改变了语文课堂教学的陈旧模式，真正贯彻了语文新课程的教学思想；克服了小学语文教学中的形式主义和“虚假主体性”。