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小学语文新课程的实施伴随着基础教育课程改革的脚步在锐意前行。小学语文教学也在改革的大潮中获得了新生,呈现出前所未有的新气象。以辩证唯物主义的观点处理了小学语文教学中的问题,克服了片面性;改变了语文课堂教学的陈旧模式,真正贯彻了语文新课程的教学思想;克服了小学语文教学中的形式主义和“虚假主体性”。