论文部分内容阅读
我国沙门氏菌检出概况
【机 构】
:
江苏海安县卫生防疫站
【出 处】
:
中华医学会全国临床检验中青年学术会议
【发表日期】
:
1987年期
其他文献
【摘要】本文从学生学习物理的困难分析入手,提出了在教学中要“加强学法指导,培养自学能力;发展学生的创造性思维;重视图像图景教学”的策略,从而有效地促进物理教学。 【关键词】学习方法 创造性思维 图象图景教学 在教学中很多学生反映物理一学就会、一用就错、一放就忘,学生对所学知识了解不深刻、掌握不全面,已经习惯了程序化的模式,习惯于简化了的物理对象及物理模型,习惯于抽象的逻辑推理及数学运算,而遇到
【摘要】化学基本观念是新一轮化学课程改革提出的理念,而且新课标的化学科高考考试考纲也指出化学科考试将全面检测考生的化学科学素养,因而为了提高高三化学复习效果,本人在这一轮的高三化学专题复习中有意识得对学生进行化学基本观念的引导,转变学生的学习方式,引导学生注重知识与核心概念的认知过程,从本质上认识和理解所学知识,打破了常规复习的桎梏,收到了意想不到的教学效果。 【关键词】化学基本观念 高三 专题
本文从课堂教学方法上通过启发式问题、陷阱问题、应用问题、一题多解等教学策略,激发学生学习数学的兴趣,利用计算机或多媒体等辅助设备进行直观教学,把抽象、枯燥的数学概念和
随着社会的不断进步,学校管理的内涵也在不断地丰富和拓展,规范学校的管理、寻求学校的特色发展已成为当前各校面临的重要课题。古人云:“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”学校精细化管理是全面提升学校教育教学质量的重要举措。让每位教师、每位学生都能积极主动参与、配合学校管理工作,在各级管理层面推行精细化管理,形成可持续发展的教育教学环境,才能真正实现县教育局在教育管理年提出的“管理出效益,管理出质量”
期刊
一、案例背景生物是一门实验性学科,高中生物新课程标准提出以提高学生生物科学素养为主要目的,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,突出创新精神和实践能力的培养。生物
该文用电磁场有限元法和电路计算相结合方法计算电磁损耗(发热源);用风网络和流场计算风速、风量;采用流场计算、模型试验和多年经验综合出散热系数;用三维温度场有限元
会议
【摘要】初中物理是一门很重要的学科,但是"物理难学"的印象可能会使不少学生望而却步。所以从初二的物理教学开始,首先对他们进行正确的引导,让学生顺利跨上初中物理的台阶,其次让学生建立一个良好的物理知识基础,然后根据学生的具体情况选择提高。班级授课是面向全体学生的,能照顾到绝大多数同学的因"班"施教,课后还要因人施教,对学习能力强的同学要提优,对学习有困难的学生,加强课后辅导。教师要特别注意不要让所谓