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课堂教学是以问题的提出和解决为中心,高中数学新授课以"问题导学"和"自主、合作、探究、展示"为主要特征的课堂教学模式,让学生课堂效率高,课后负担轻。新课授课基本流程:发放导学案,出示学习目标,明确解决的问题——创设问题情境,引导自主学习——合作学习交流与讨论——展示问题对抗探究——反思巩固,回扣学习目标。