【摘 要】
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在全球化的大背景下,我国进行着的持久深入的教育改革,各种教育理论都提供了不同的思想,带来了不同的影响,其中多元智能理论与中国的教育改革殊途同归、不谋而合,为素质教育
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2012年学术年会
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在全球化的大背景下,我国进行着的持久深入的教育改革,各种教育理论都提供了不同的思想,带来了不同的影响,其中多元智能理论与中国的教育改革殊途同归、不谋而合,为素质教育提供了充分的依据,因此受到广泛关注和欢迎,不仅从观念上启发了我国的教育者,也在实践上提供了有效的实用的评价工具.
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