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随着社会的进步和发展，健康观念及医学模式的改变，护理人员面对的工作领域除医院外，家庭、社区将成为护理人员的工作场所，社会对护理人员的素质要求发生了改变，赋予了更多的内涵，在能力、知识、技能方面有更高的要求。因此护理本科教育应怎样培养与现代社会需求相适应的具有较高综合素质的护理人员是当前护理教育改革的一个重要课题。