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在新课改的大背景下,高中数学概念教学已经越来越受到教师的重视和推崇。在概念教学过程中,通过提升教师的专业素养、培养学生的数学能力,可以让学生养成良好的数学思维和数学能力,促使学生的核心素养全面提升。本文对其他作用进行详细分析,并从两个方面阐述策略。
浅析高中数学核心概念教学中数学核心素养的培养研究
【摘 要】
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在新课改的大背景下,高中数学概念教学已经越来越受到教师的重视和推崇。在概念教学过程中,通过提升教师的专业素养、培养学生的数学能力,可以让学生养成良好的数学思维和数
【机 构】
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徐州市第七中学;
【发表日期】
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2004年期
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