浅谈新课程背景下学校图书馆资源的有效利用

来源 :第四届信息技术与教育国际会议(ITIE2010) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gusterlyb
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随着高中新课程改革的进行,充分利用学校教学资源促进教师教学行为和学生学习方式的改变已成为各学校推进新课程改革的关键问题,而学校图书馆资源是教师和学生可利用的最有效资源.本文在对校本课程开发与学校图书馆资源关系分析的基础上,通过对编写校本教材《农作物及蔬菜种植实用技术小读本》的案例分析,探讨了在新课程背景下学校图书馆资源的有效利用途径,并对新课程背景下图书馆资源建设提出了建议.
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