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毕业设计、生产实习是大学实现人才培养目标的重要教学环节,各大学都把它作为培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的重要载体.论文作者们亲历了改革开放三十多年来的大学改革发展历程,作为曾经的学生、现任的指导教师对毕业设计和生产实习在各个时期的模式及实效分别进行了探讨;对现阶段工科类专业大学生毕业设计和生产实习模式的改革进行了认真的思考;对破解当前工科类大学生的生产实习和毕业设计难题提出一些建议.