试论科学知识生产的三个层面

来源 :全国科学技术学暨科学学理论与学科建设2006年联合年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gytryer784
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从20世纪70年代末开始,一些学者试图衔接宏观层面和微观层面,采取中观层面的组织学视角,对知识生产过程进行分析。但由于对什么属于组织层面有不同的理解,研究视角也不一样。比较具有代表性的有两种,一种以“学科”或“专业”为分析单位,另一种以“科学研究场所”为考察目标。本文探讨了科学知识生产的三个层面,包括研究科学知识生产的宏观层面、微观层面和中观层面。
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