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本文通过对教育家的品格的解读，指出教育家都具有追求教育之理想，扎根教育实践，坚守教育之大爱，尊重学生的人格，平等地对待每一个学生，心中无尊卑，坚持教育之影响，践行师生互信，严于律己、宽以待人，心中无差生，相信每一个孩子都会在赏识教育的影响下获得自身的发展与完善，享受教育之乐趣，勤于读书研究，善于倾听别人意见，心中无杂念，相信读书学习是生活的营养品，是人类文明进步的阶梯，并通过对教育家的学习，从而促进教育工作者自我素质的提升。