阐明了高端制造业的定义及特点,论述了高端制造业的技术领域及国外发展现状.通过分析指出,要加快发展我国高端制造业,必须加强高端技能人才的培养.按人类活动过程和目的分类，人才可以分为两类：主要从事发现和研究客观规律的学术型人才；应用客观规律为社会谋取直接利益的应用型人才。而应用型人才又可以分为两类：高端技能人才：具有设计、规划、创新能力，并在落实设计、规划方案过程中，能创新性地变换物质形态，从而推动科技进步、社会发展；低端技能人才：具有一定技能，在生产第一线从事为社会谋取直接利益的操作工作。应用型人才培养需要技术教育，该教育强调对于科学基础原理的理解和实际应用，因此，要加快发展我国高端制造业，占领第三次工业革命的制高点，首要任务是加快培养本科层次，甚至硕士、博士层次的高技能人才。在高等教育领域，一方面，提升技术教育层次，增加应用型科技大学；另一方面，调整现有重点院校(如“211”学校、“985”学校)的人才培养方案，加强技术教育。通过实践教学、校企合作，并与当代信息化、工业化深度融合，使应用型人才知识结构上移、创新能力提高，培养更多能适应高端制造产业发展、具有国际竞争力的创新型高技能人才。