用单六端口反射计测量任意二端口网络参数

来源 :87年全国微波会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jhf44623386
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文提出了一种用单六端口反射计测试任意二端口网络散射参数的方法。该方法充分利用了单六端口的校准结果。并将散射参数分成两组S[*v11*]、S[*v21*]和S[*v12*]独立地进行测试,从而大大简化该文方法的校准与测量过程。该文方法的实验系统简单易构成。作者在八毫米波波段建立了该系统,实验结果表明该文方法具有一定的测试精度,该实验系统可被用来进行一般要求的参数测量。(本刊录)
其他文献
针对强噪声下的X射线脉冲星信号检测,提出了一种基于时频熵的恒虚警率检测算法.首先对脉冲星信号的时频熵进行了定义;然后从理论上对脉冲星信号时频熵的分布特性进行分析,并
《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》重点任务中明确要求实施科学素质行动的任务,其中,一是完善基础教育阶段的科技教育,增强中小学生的创新意识、学习能力
情感因素是激活声乐教学的催化剂,有利于优化声乐教学结构,提升声乐教学有效性,值得推广和应用。本文就情感因素在声乐教学中培养策略进行了着重研究,以期为大学声乐教学提供
高等教育担负着培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务.高等教育的目的是培养高素质创新型人才.在“互联网+”背景下,创建开放式教学模式是形成自主
新媒体时代,利用科技实现教学的“翻转课堂”教学模式已经在各级院校展开,而作为高知识分子聚集的高等院校更是需要这种新生的教学模式来满足学生的求知水平.所谓“翻转课堂