【摘 要】
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职业学校学生要想摆脱社会的误解,真正得到企业的认可,就要改变传统德育形式,以就业为导向,以职业素质培养为切入点,建立针对职业高中学生培养特点的评价体系,发现和发展学生
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职业学校学生要想摆脱社会的误解,真正得到企业的认可,就要改变传统德育形式,以就业为导向,以职业素质培养为切入点,建立针对职业高中学生培养特点的评价体系,发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需要,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展,全面发展职业能力。
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