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高职高专医学院校医用化学教育中存在着教学内容多而课时少、学生学习兴趣不大、教师缺乏医学知识的现状。笔者结合多年的教学实践，根据临床医学专业学生的特点，对医用化学的教学内容以及教学方法进行了改革与实践，从而激发医学学生的学习兴趣，提高医用化学教学水平，培养合格的医学人才。
浅谈医用化学教学改革
【摘 要】
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高职高专医学院校医用化学教育中存在着教学内容多而课时少、学生学习兴趣不大、教师缺乏医学知识的现状。笔者结合多年的教学实践，根据临床医学专业学生的特点，对医用化学
【机 构】
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南阳医学高等专科学校
【出 处】
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2011年全国医学高职高专教育学术会议暨第五届临床医学专科教育研讨会
【发表日期】
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2011年4期
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