【摘 要】
:
全媒体是一种全景武、立体化的共时传播系统,可以获得远远大于一般意义上的多媒体传播的影响力、渗透力和传播效果.虽然在全媒体系统中,媒介的影响力和注意力资源整合的质和
【出 处】
:
2009年中国广告协会学术委员会年度会议暨2009年全国广告学术研讨会
论文部分内容阅读
全媒体是一种全景武、立体化的共时传播系统,可以获得远远大于一般意义上的多媒体传播的影响力、渗透力和传播效果.虽然在全媒体系统中,媒介的影响力和注意力资源整合的质和量,依旧是评价其广告价值的主要依据,但因为其广告价值形成的基点已经转移至受众身上,我们必须重构全媒体广告价值的评价指标,以受众本位为价值基点来重构全媒体广告价值评价指标体系.
其他文献
随着现代医学教育模式的持续优化改进,人文素质教育已成为当今时代医学研究生培养过程中重要的组成部分.本文主要从强化人文素质课程建设、提高教师队伍人文素质、增强校园文
文章就翻转课堂教学模式在电工电子技术课程中的改革与实践进行讨论,对应用这种教学模式进行教学改革的意义加以了解,并对相应的改革实践措施进行探讨和描述,希望能够有效提
五四青年节,夜里12点半。上海一间大学宿舍里,几个年轻人盯着电视,眼睛“哗”地一亮:“快,演大结局了!”——一个高大的男生,大步流星“奔”进屏幕里,花木扶疏的校园,挺括的
高校行政管理教师是高校内教学、科研等工作的重要辅助,其工作内容对高校事务正常运行有非常重要的作用.高校行政管理教师的发展,也影响着高校的发展.所以,针对高校行政管理
随着我国教育事业的全面发展,教学体系也应该进一步完善,所以在课程思政建设方面也要更为完善、科学,尽量在各个阶段的教学质量都有所提升,保证高等教育愈加成熟.基于此,文章
手机媒体业务发展有四大趋势:互动性和内容的个性化成为优势;手机媒体成为新闻信患的重要载体;手机与用户充分融合;手机媒体将成为分享平台.我们已深刻感受到手机媒体的魅力和对
《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教
很多人说幸福就是开开心心,但实际上人们对幸福观本质的理解,是与时代变迁与文化价值明显相关的,是不断发生变化的.哲学范畴中对于幸福感本质的探讨有两种走向——快乐论和实
预防保健工作对于高校来说至关重要,不仅仅反映出学校的办学质量和管理效率,更关乎学生的生命安全,本文通过简要分析当前校医院预防保健工作的现状,重点阐述了高校开展预防保