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对某市20位高中独生子女的质性研究表明，多数学生很少做家务，主要原因一是在校时间长，回家学习压力大；二是父母娇宠孩子的养育习惯。很多父母成为“尽职的陪读”，使应试教育全家、全程化。在家庭教育民主化的悖论中，学会做理智的父母成为我国内地独生子女父母的紧迫需要。
对某市独生子女家庭成长环境的质性研究
【摘 要】
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对某市20位高中独生子女的质性研究表明，多数学生很少做家务，主要原因一是在校时间长，回家学习压力大；二是父母娇宠孩子的养育习惯。很多父母成为“尽职的陪读”，使应试教育全
【机 构】
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天津市教育科学研究院
【出 处】
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天津市社会科学界第四届学术年会
【发表日期】
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2008年期
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