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“互联网+”下的小学语文阅读教学探析
“互联网+”下的小学语文阅读教学探析
来源 :年现代化教育国际研究学会论文集(一 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zua263net
【摘 要】
:
提升学生的阅读效果、优化阅读情境、"活化"阅读主题,"互联网+"技术的引进十分有必要,不仅可促进阅读质量优化,对于学生的学习兴趣提升也具有一定裨益。鉴于此,针对"互联网+"背景下小学语文阅读教学策略进行深入分析具有重要现实意义。
【作 者】
:
罗军
【机 构】
:
贵州省铜仁市江口县第二小学
【出 处】
:
年现代化教育国际研究学会论文集(一
【发表日期】
:
2023年01期
【关键词】
:
"互联网+"
小学语文
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提升学生的阅读效果、优化阅读情境、"活化"阅读主题,"互联网+"技术的引进十分有必要,不仅可促进阅读质量优化,对于学生的学习兴趣提升也具有一定裨益。鉴于此,针对"互联网+"背景下小学语文阅读教学策略进行深入分析具有重要现实意义。
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