【摘 要】
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高中历史在立德树人背景下,需要探索新的教学模式。作为一名历史老师需要在教学中挖掘史料开展对学生的立德教育。现阶段采取何种教学措施,在高中历史教学中加强对学生的立德教育是我们尤为关注的问题。本文主要以人教版必修一第四单元第14课《新民主主义革命的崛起》为例,分析了高中历史教学中在立德树人背景下,如何通过这一课堂教学来践行立德树人目标。目的是促使学生在学习历史的过程中,铭记历史教训,感受历史伟人为了民
【机 构】
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（七）
【出 处】
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（七）
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高中历史在立德树人背景下,需要探索新的教学模式。作为一名历史老师需要在教学中挖掘史料开展对学生的立德教育。现阶段采取何种教学措施,在高中历史教学中加强对学生的立德教育是我们尤为关注的问题。本文主要以人教版必修一第四单元第14课《新民主主义革命的崛起》为例,分析了高中历史教学中在立德树人背景下,如何通过这一课堂教学来践行立德树人目标。目的是促使学生在学习历史的过程中,铭记历史教训,感受历史伟人为了民族为了国家为了中国人民的幸福而付出的艰辛。学习他们的坚韧不拔努力奋斗的精神品质。培养自身树立正确的价值观、人生观和世界观,进一步提升高中生的历史文化素养。
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数学概念是人类对现实世界中存在的数量关系与空间形式的反映，是根据生活实际抽象而来的真理.想要弄清概念的来龙去脉，就要关注概念教学的过程与方法.文章以高中导数的概念教学为例，从“情境创设，导入课题”“设置悬疑，揭露概念的形成过程”“归纳提炼，完善概念的理解”三方面进行阐述.
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目的：观察中医情志护理配合灸法及耳穴埋豆疗法对慢性心力衰竭合并抑郁症患者心功能和生活质量的影响，分析其护理效果。方法：随机抽取我院2018年1月—2019年6月期间收治的48例慢性心力衰竭合并抑郁症患者作为对象进行研究，并把他们分为常规组和干预组各24例。48例患者在治疗过程中全部采取常规护理，而干预组在常规护理的基础上增加干预性中医情志护理配合灸法及耳穴埋豆疗法。通过对比分析两组不同护理的护理效
我国人口老龄化社会的日渐发展及老年慢性心力衰竭患者逐渐增加，老年慢性心力衰竭患者的生活质量问题成为当前社会面临的严峻公共医疗问题，已成为医疗方案中评价其疗效和预后的重要指标。老年患者所处的家庭环境与社会环境、生活方式及医疗服务方式等对其生活质量具有重要影响。通过养成良好生活方式、改善躯体症状，增加自我管理及家庭成员支持能力，保持良好的心理及情绪状态，延伸医疗服务方式等，可以提高患者生活质量。因而对
JSXGraph库具有强大的绘图功能，教师在高等数学教学中可引入JSXGraph库做课件进行教学辅助。课件借助图像动画这一功能直观形象地呈现抽象的数学问题，实现教学内容交互化，通过课件交互化的操作图形可以使抽象的数学概念可视化，激发起学生对数学的学习兴趣，提升学生使用数学知识解决实际应用的能力。学生可亲自用手机或平板，电脑远程操作课件。教师通过合理的教学设计可使教学效果有效增强，促进数学教学改革应
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