简析儿童美术教学在美术教育教学中的结构和现状

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儿童美术就是指在孩子们孩童时期,儿童出于对外部世界的新鲜和好奇,用他们幼稚的视野对这个特定的世界进行观察以后,出于对他们自己想像的还原,经过自由的酝酿发挥,采用涂鸦形式或绘制出来的作品。幼儿绘画在分为两个面,一方面是指纯粹意义上的没有经过老师指点过的完全出自儿童自己之手的图画作品,另一方面则指在对美术保持浓厚兴趣基础上的绘画,并在老师指导下进行的作品。两个面的区分点不是绘画而是年龄。
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