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艺术教育是"素质教育"的有机组成部分,对儿童身心的全面发展具有重要作用。在教育改革不断深入的当前,艺术教育的理念、内容、方法都发生了许多重大的变化,本文试从美国教育家杜威的课程论思想入手,对当前艺术教改进行思考并提出建议。
杜威的课程论思想及其对艺术教育改革的启示
【摘 要】
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艺术教育是"素质教育"的有机组成部分,对儿童身心的全面发展具有重要作用。在教育改革不断深入的当前,艺术教育的理念、内容、方法都发生了许多重大的变化,本文试从美国教育
【机 构】
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上海师范大学数理信息学院
【出 处】
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上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版)
【发表日期】
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2005年3期
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